Avenir Pro : un nouveau souffle pour l’insertion des lycéens professionnels

Aucune description alternative pour cette imageDepuis janvier 2023, la région Hauts-de-France accueille une expérimentation ambitieuse : Avenir Pro, un programme construit en partenariat entre Sciences Po et France Travail. Son objectif est simple mais essentiel : mieux accompagner les élèves de lycée professionnel vers l’emploi, en leur offrant un suivi personnalisé et des outils adaptés à leurs besoins.

Face aux défis auxquels sont confrontés les jeunes diplômés du CAP, du BEP et du Bac professionnel, Avenir Pro propose une réponse innovante. À compter de la rentrée 2025, son déploiement s’étendra à tous les lycées professionnels de France, signe de la volonté nationale de renforcer l’insertion professionnelle des jeunes.

Au cœur du dispositif, des conseillers France Travail sont intervenus directement auprès de nos élèves dans notre établissement.  Leur rôle est multiple :

  • expliquer le fonctionnement du marché du travail, les secteurs qui recrutent et les attentes des employeurs ;

  • aider les jeunes à identifier leurs compétences, leurs atouts mais aussi les points qu’ils doivent renforcer;

  • faire connaître les outils et services qui peuvent faciliter leurs démarches, de la recherche d’emploi à la préparation d’un entretien ;

  • soutenir la mise en œuvre d’actions concrètes, adaptées au projet professionnel de chacun.

Avenir Pro se distingue par son approche sur mesure, centrée sur l’élève. Le dispositif vise à donner à chaque jeune les clés pour réussir son entrée dans le monde du travail, en développant autonomie, confiance en soi et connaissance des réalités professionnelles.

Ainsi,  nos élèves ont eu la chance  de bénéficier d’Avenir Pro, outil majeur d’égalité des chances, porteur d’espoir pour de nombreux jeunes souhaitant construire sereinement leur avenir professionnel.

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La peinture du XIXᵉ siècle : une immersion culturelle pour les élèves de 1ère Générale.

Les élèves de 1G1 ont participé à une sortie culturelle consacrée à la peinture du XIXᵉ siècle, en lien direct avec le programme de français du baccalauréat. Après avoir étudié en classe la poésie de Rimbaud ainsi qu’une œuvre de Balzac, cette visite avait pour objectif d’observer comment les artistes peintres de la même époque ont représenté les bouleversements politiques, sociaux et urbains du siècle.

L’un des fils conducteurs de la sortie était la mise en images des révoltes du XIXᵉ siècle : manifestations populaires, insurrections, espoir d’un nouveau monde ou dénonciation des injustices sociales. Les élèves ont pu découvrir comment les peintres traduisent, parfois avec force, parfois avec poésie, le climat agité d’une époque marquée par les révolutions, les transformations industrielles et l’essor d’un nouveau groupe social : le prolétariat.

La sortie a également permis de comprendre la métamorphose de Paris entreprise sous la direction du baron Haussmann. À travers plusieurs œuvres, les élèves ont visualisé l’élargissement des boulevards, l’architecture nouvelle, l’aération de la ville et les conséquences sociales de ces transformations. Ce travail d’observation a fait écho aux descriptions littéraires étudiées en classe, notamment celles de Balzac, témoignant du dialogue constant entre les arts.

Merci aux enseignants pour cette belle sortie culturelle, qui a offert aux élèves la chance d’explorer l’art bien au-delà des murs du lycée !

Le Déjeuner sur l’herbe d’Edouard Manet (1863)

Les Raboteurs de parquet de Gustave Caillebotte (1875)

 

 

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La tant attendue cérémonie de remise des diplômes 2025!

C’est avec beaucoup d’émotion et de fierté pour les familles comme pour les enseignants que la promotion 2025 a été mise à l’honneur lors de la cérémonie officielle.  Dans une ambiance chaleureuse, autour d’un buffet généreux préparé par les agents de restauration, les  élèves venus nombreux ont reçu leur distinction des mains de leur professeur principal, entouré de l’équipe pédagogique venue partager ce moment unique. Sourires et applaudissements ont rythmé cette soirée qui a mis en lumière le parcours, les efforts et la persévérance de chacun.

Le Proviseur, M BOUZIDI, a ouvert la célébration  en félicitant l’ensemble des lauréats, du DNB au Baccalauréat en passant par le CAP, le BTS et la CS aéronautique rappelant que cette étape marque une avancée déterminante dans la construction de leur avenir. Il a souligné l’importance du travail régulier, de l’engagement personnel et de la confiance en soi pour poursuivre avec succès les projets qui s’annoncent.

La Proviseure adjointe, Mme MONTEIL, a ensuite pris la parole pour mettre à l’honneur la promotion Azellia White, du nom de cette pionnière afro-américaine de l’aviation qui, malgré la ségrégation et les obstacles, a obtenu son brevet de pilote et contribué à ouvrir des portes pour d’autres. Elle a rappelé que son parcours incarne le courage, l’audace et la détermination — autant de qualités que les jeunes présents ont su démontrer au cours de leur scolarité.

À l’image de cette aviatrice qui a pris son envol malgré les vents contraires, les jeunes célébrés sont encouragés à tracer leur propre trajectoire et à avoir confiance en leur potentiel.

Cette cérémonie a également été l’occasion pour les jeunes de retrouver leurs camarades, d’échanger sur leurs projets, leurs premières expériences estudiantines et les chemins qu’ils commencent à tracer.

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Découverte de Centrale Supélec à Paris Saclay : “un monde de maths!”

27 élèves (13 filles et 14 garçons) motivés sur les 215 élèves de 2nd générales (soit 12,5%) du lycée Alexandre Denis ont choisi une découverte immersive dans le pragmatisme essentiel des études post Bac, comment faire le lien entre les métiers de demain et les études nécessaires pour y parvenir. 

A seulement 50min de Cerny se trouve un des plus grands campus de France, 5000 élèves dans de multiple cursus viennent pour acquérir les connaissances et les compétences indispensables pour être innovant et performant. 

Merci de l’accueil chaleureux de Mme Gigout Genin Coordinatrice pédagogique du Centre des diversités et de l’inclusion de CentraleSupélec, campus de Paris Saclay pour avoir partagé avec les élèves les tenants et les aboutissants d’une formation au sein d’une grande école d’IDF. 

Des ateliers sur les algorithmes et les équations du premier degré, une immersion dans les amphithéâtres, la découverte des installations sportives et des espaces de vie : les élèves ont pu mesurer combien CentraleSupélec est à la fois un haut lieu d’excellence scientifique et un campus animé où l’on apprend, pratique, échange et s’épanouit.

Ici aussi les élèves sont internes, surtout en 1ere année, pour vivre intensément ces années d’étudiants. Pour y goûter en avant 1ère rien de plus simple, il est possible de participer à un summer camp!  Inscrivez-vous!

Le fabulab

L’amphithéâtre Michelin

gymnase

Le Campus

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EN PISTE POUR ORLY!

Mardi 18 novembre 2025, nos élèves de seconde CAP Logistique accompagnés de Mme Péan et de M. Gergaud, ont découvert les métiers du transport et de la logistique liés au transport aérien.

Premier temps fort, au-dessus des pistes, ils ont notamment pu observer les avitailleurs et agents de pistes préparer un aéronef, et poser une multitude de questions à nos guides de l’AFT .

De retour en salle de conférences, un stand up les attendait, brillamment réussi! Puis ils ont pu échanger avec des intervenants de la logistique et du transport qui leur ont expliqué leurs métiers (douane, WFS, Keolis….), toujours en lien avec le transport aérien.

Merci à tous les intervenants, le lycée de Cerny pour le transport, l’AFT pour l’accueil et l’animation, et à nos élèves qui ont été félicités pour leur sérieux et leur intérêt.

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