Categorie: L’établissement

Le lycée au Panthéon (enfin presque)

Le 04 Octobre, deux classes de premières générales ont bravé les éléments et les transports en commun pour aller sur Paris au fameux Panthéon. Le thème : quelle est la place des femmes dans l’histoire et la litterature française.

Grâce à une visite guidée et accompagné.es par leurs enseignant.es d’histoire et de français, ils ont pu en apprendre plus sur les personnalités reposant là ainsi que sur l’histoire de ce monument emblématique.

 

 

Planning de rentrée 2022 !

C’est bientôt la rentrée !

Tous et toutes vont pouvoir bientôt découvrir leur lycée, leurs emploi du temps, leurs camarades et nous nous réjouissons de passer une nouvelle année avec eux !

Voici sans plus attendre le planning de rentrée :

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En attendant, toute l’équipe du Lycée Polyvalent Alexandre Denis vous souhaite une bonne reprise à tous.tes !

PACTE 2022 autour du slam !

Image Spectacle géométrie variableCette année 2022, nous avons pu candidater et obtenir un financement de la région pour un PACTE (Projet d’Action Culturelle en Territoire Educatif) autour… du Slam et de la prise de parole !

Comment cela va t-il se passer ?

Trois classes du lycée (Spécialité HLP 1ere, spécialité HLP terminale, ue classe de Terminale Aéronautique  ainsi que l’option théâtre) vont pouvoir VOIR, FAIRE et COMPRENDRE autour du spectacle vivant et plus particulièrement de la prise de parole au travers du SLAM.

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Tout roule pour nos élèves !

Deux de nos élèves de maintenance des véhicules de la classe de 1BCMV (1ere Bac pro maintenance des véhicules), ont eu la possibilité grâce à M Davoine, enseignant en maintenance des véhicules, de s’engager sur le circuit Paul Ricard au Castellet. Ils étaient aux côtés de David Waroux, mécanicien, pilote et instructeur chez WRX Motorsport.

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Le premier prix pour les 2BA2 au concours “radicalement pas”

Cette année, les élèves de 2BA2 ont participé au concours “radicalement pas” qui vise a lutter contre les radicalisations. Ils ont participé… et gagné !

Ils ont travaillé au sein de leur cours d’EMC avec leur professeur Mme Mengelle sur le contre discours. Ils ont choisi de développer le projet en utilisant une démarche sur le vocabulaire lexical lié à la radicalisation. Le résultat en est la création d’affiches destinées à tous les élèves de l’établissement.

Nous sommes très heureux.ses de vous annoncer qu’ils ont gagné le premier prix !
Une cérémonie de remise des prix par les organisateurs du concours a eu lieu dans la salle polyvalente

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