Categorie: Arts et Culture

Ciné Débat 18-19 n°02

Image de l’épisode, tous droits réservés

15 de nos élèves internes ont participé ce mardi soir 18/12 à leur deuxième ciné-débat de l’année !
Co-animé par Mme Issouf, intervenante OPPELIA et M. Valentin, professeur-documentaliste, cette séance abordait la question des réseaux sociaux et de la popularité. Lire plus

[Journal] Une dose de Nico-Teen chaque semaine N°1

Désormais et jusqu’à la fin de l’année, les élèves de l’équipe du Nico-Teen, le journal lycéen, vous proposent un petit article de leur composition par semaine !

Cette semaine, une petite recommandation Rap !

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L'”Art posté”, dernière étape pour l’EPI “Engagement”de nos 3e PP

Ça y est !  la dernière ligne droite de notre EPI (Enseignement par Projet Interdisciplinaire) 3e prépa pro. autour de l’engagement.

Après avoir rencontré  Geneviève Garrigos, ancienne présidente d’Amnesty International France, puis avoir participé à la campagne “10 jours pour signer”, nos élèves ont réalisé de l’Art posté !

Le principe ? Allier cours de français, d’arts plastiques et d’éducation civique pour réaliser des cartes postales illustrées.

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Les élèves du parcours théâtre devant “Kévin”

C’est avec plaisir et interrogations que nos 12 élèves de TBAG ainsi que 5 élèves du CVL se sont rendu au premier spectacle du parcours théâtre : “Kévin –  portrait d’un apprenti converti”. 

Ecrit par Amine Adjina et mis en scène de Jean-Pierre Baro, ce spectacle aborde avec finesse et intelligence la question brulante de la radicalisation.

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Coup d’envoi du projet “Lycéens au cinéma 2018-2019”

Nos élèves ont cette année encore la chance et le plaisir de participer au dispositif “Lycéens au cinéma”.

56  élèves de conduite routière et d’aéro (1BCMV, 2BAG et 1B2A) étaient donc en sortie jeudi 22 novembre au cinéma Confluences de Mennecy. Ils ont assisté pour leur première projection sur les trois prévues au film d’animation « Le voyage de Chihiro », réalisé par l’inimitable Hayao Miyazaki.

Sorti en 2001, ce film fut un des premiers titres du cinéaste à bénéficier d’une distribution internationale et à imposer son nom au grand public. Préparé en amont en classe, le film a fait également l’objet d’un débat/débriefing en salle après la séance.

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