Dans le cadre du projet Erasmus + KA2 et du partenariat entre trois pays (la Serbie, l’Italie et… nous !) élèves et enseignants d’anglais de Section Aéronautique ont travaillé en utilisant la plateforme etwinning.
Comment ? C’est simple : Des documents de travail sous forme de supports interactifs (tels que Learning Apps, Quizizz ou encore Socrative) y ont été postés à destination des Serbes et des italiens les lundi 08 et mardi 09 Mars 2021.
Puis, le mercredi 10 mars 2021, M Lahmiani, Mme Dubois ( Responsable part 147 ) et Mme Harroche ont connecté 12 élèves de 1BA1, 1BA2 et 1BA3 à 6 élèves de Belgrade et 6 élèves de Catane afin de participer à un jeu de rôle interactif : un « Job dating » . Une prouesse technique et une belle interaction qui à été bien appréciée par tous.
As part of the Erasmus + KA2 project and the partnership between three countries (Serbia, Italy and… us!) pupils and English teachers in the Aeronautics Section have been working using the etwinning platform.
How did they do it? It’s simple: working documents in the form of interactive media (such as Learning Apps, Quizzes or Socrative) were posted there for the Serbians and Italians on Monday 08 and Tuesday 09 March 2021.
Then, on Wednesday 10 March 2021, Mr Lahmiani, Ms Dubois (responsible for part 147) and Ms Harroche connected 12 students from 1BA1, 1BA2 and 1BA3 with 6 students from Belgrade and 6 students from Catania to take part in an interactive role-playing game: ‘Job dating’. It was a technical feat and a great interaction that was much appreciated by all.
